Puntuación de integridad de especies indicadoras.
La capacidad de las especies indicadoras para representar un ecosistema íntegro.
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La capacidad de las especies indicadoras para representar un ecosistema íntegro.
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La puntuación de integridad de especies indicadoras es intrínseca a la especie, y se basa en su nicho evolutivo, sensibilidad y fragilidad dentro de su ecosistema natural. Se genera a partir de datos públicos y/o conocimiento ecológico tradicional.
La MEIS está diseñada para representar ecosistemas íntegros; sin embargo, algunas especies indicadoras de fácil monitoreo pueden no representar adecuadamente el ecosistema en el que se encuentran. Las especies que pueden vivir en sistemas contaminados tendrán una puntuación de integridad más baja. Detectar una de esas especies otorga solo crédito parcial porque la especie podría encontrarse en un ecosistema que no está completamente íntegro. Sin embargo, las especies más representativas pueden ser difíciles de monitorear. Para democratizar la metodología para las PICL, que pueden carecer de experiencia o recursos limitados para la supervisión, hemos introducido una puntuación de integridad de especies indicadoras que permite observaciones no idealizadas en lugar de datos perfeccionados.
Por ejemplo, muchos PI y CL pueden encontrar más fácilmente un tapir que un jaguar, y en muchas naciones Indígenas en toda la Amazonia, es un animal totémico. Sin embargo, no representa completamente un ecosistema íntegro, por lo que tendría una puntuación de integridad de 0.5.
Después de generar una lista de disponibles, también deben clasificarse según su capacidad para representar el ecosistema con una puntuación de integridad entre 0 y 1.0, donde 1.0 indica la capacidad completa de representar el ecosistema. Estas puntuaciones se utilizarán en el y deben contar con el respaldo de datos públicos si están disponibles, y de la opinión de expertos cuando no lo estén, y serán revisadas por el PIE asignado al proyecto.
Se proporciona una lista de especies de muestra con datos externos para las calificaciones en el .
